Formation des maîtres de stage pour le tutorat des étudiants paramédicaux (Masseur-Kinésithérapeute D.E.)

Description

De tous temps les étudiants des filières paramédicales réalisent leurs stages en terrains hospitaliers et libéraux auprès de professionnels de santé et cadres de leur profession mais aussi des autres professions médicales et paramédicales présentes sur les différents lieux d'accueil.

Les réformes successives des études de santé et des stages des formations professionnelles nécessitent de se pencher sur les textes de lois, les obligations réglementaires et toutes les nouveautés qui encadrent la fonction de maître/tuteur de stage.

En ce qui concerne les accueillants, bien que des nombreuses compétences restent inchangées telles que les capacités relationnelles et pédagogiques, il est toujours utile de réactiver plusieurs notions indispensables au bon déroulement du stage. Savoir s'évaluer dans ses compétences professionnelles, combler ses lacunes et renforcer ses points forts est également important pour remplir pleinement ses fonctions.

Pour évaluer des connaissances et compétences, il est en effet indispensable de connaître celles qui sont visées et de les considérer par rapport à sa propre pratique professionnelle. Chaque tuteur, chaque encadrant doit pouvoir convenir avec le stagiaire des domaines dans lesquels il sera le plus à même de l'accompagner et de développer son apprentissage. Tout en conservant les éléments transversaux d'accompagnement suscités.

Enfin, les modifications engendrées nécessitent aussi d'intégrer la connaissance des réformes des études à sa pratique et son accompagnement, son adaptation organisationnelle et ses possibilités de répondre aux exigences réglementaires mais aussi des premiers concernés que sont les étudiants encadrés tout au long de l'année.

La durée estimée de cette formation est de 28 heures.

Objectifs:

Numéro Objectif Description
1 CONNAITRE et maîtriser les concepts et enjeux du tutorat de stage.
2 COMPRENDRE les enjeux des référentiels de formations et intégrer leur maîtrise au suivi des objectifs d'un stage.
3 MOBILISER les fondamentaux de la pédagogie par compétences.
4 UTILISER les méthodologies de l'apprentissage par alternance et du tutorat.
5 DEVELOPPER les pratiques en évaluation des compétences.
6 SAVOIR identifier le projet de stage ainsi que sa progression dans le temps et en faire définir les objectifs par l'étudiant pour accompagner au mieux sa réalisation.
7 CONNAITRE le contexte de la pluridisciplinarité pour impliquer l'étudiant dans cette pratique.
8 FAVORISER la professionnalisation par l'analyse de situation d'apprentissage.
9 MAITRISER l'utilisation du portfolio ainsi que tous les outils du tuteur.
10 SAVOIR se positionner dans son rôle de tuteur, de sa posture à la création d'une dynamique de stage et de groupe.

Modules:

Questionnaire de préformation
Partie A : Cadre réglementaire et généralités
Partie B : Le tutorat de stage à travers ses concepts et enjeux
Partie C : Les fondamentaux du tutorat [1/2]
Partie D : Les fondamentaux du tutorat [2/2]
Partie E : Outils et méthodes à mobiliser
Partie F : La pluridisciplinarité des stages à la vie professionnelle
Partie G : Stratégies de mise en place de la démarche réflexive
Partie H : Le projet de stage
Partie I : Outils d'évaluation du stage
Questionnaire de post-formation
Bibliographie
  • Un questionnaire des pré-requis à compléter en début de formation

     Pour analyser vos compétences initiales

  • Des cas pratiques, études de ccas et qcm mis en place

     Pour maximiser votre expérience pédagogique en situation professionnelle

  • Des modules de formations interactifs comportant des parties théoriques

     Afin de parfaire et renouveler vos connaissances

  • Des formateurs en ligne avec vous

     Pour répondre à vos questions et échanger avec vous sur la thématique ou sur ce qui vous plaira !

  • Inscription prise en charge andpc

    Vous disposez d’un compte mondpc ? Cliquez sur “Recherche action” puis renseigner le 8317, notre numéro d’agrément pour retrouver tous nos programmes. Si vous n’en avez pas, une petite minute suffira pour le créer.

  • Inscription directe en autofinancement

      Vous pouvez nous joindre grâce au formulaire de contact ou directement par téléphone au 0486011111

  • Des identifiants unique

    Vous recevez un lien dans votre boite mail après réception de votre demande d’inscription qui vous permettra de créer votre compte sur la plateforme en ligne et démarrer votre formation.

  • Utiliser google chrome pour une meilleur navigation

  •  Favoriser une tablette tactile ou un ordinateur pour votre première connexion